أمينة بنونة :
وقدم الاستاذ عبد الجبار المراكشي الأساتذة المشاركين ، ليسند الكلمة للسيدة كريمة القرضاوي التي عبرت عن مدى اعجابها بالتمازج بين الفن والقانون
باعتبار أن هناك جدلية منطقية تربط بين الفن والقانون رغم اختلاف المرجعيات والضوابط المحددة.
و اعتبرت المتدخلة قيمة الفن في قدرته على التحفيز والتعزيز والإرشاد من أجل مساعدتنا لعيش حياة أكثر ازدهارًا، على الصعيدين الفردي والجماعي.
و انطلقت الأستاذة راضية العمري في كلمتها من التعبير عن قيمة اللقاء وفحواه عبر جدلية منطقية تربط بين الفن والقانون رغم اختلاف المرجعيات والضوابط المحددة.
وأضافت الأستاذة راضية أن اللقاء يبقى لقاء احتفاء بالمحبة الإنسانية ،ومحبة القانون ومحبة الفن والثقافة.
واعطت لبرنامج القانون عبر الفن ثلاثة أبعاد :
البعد القانوني ، والبعد الفني، والبعد الثقافي.ولترجمة هذا البرنامج على الواقع بجدلية العلاقة بين الفن والقانون على مستوى التعلمات لابد من استحضار دور القانون وهدفه في المجتمع خصوصا وان القانون جاء ليضبط قواعد المعاملات من خلال سنه لجملة من النصوص القانونية وما تتصف به من إلزامية وضبط العلاقات المجتمعية بين الأفراد والسلطة، كما أنه تعبير عن تطور الفكر والعقل الانساني على مر التاريخ والحضارات لتصل الى القوانين العصرية وهدفها العام بخلق مجتمع متعايش ، آمن ، سليم وهادئ. خصوصا اذا ما استحضرنا ان المجتمع ليس هلاميا لأنه مكون من أشخاص، والقانون يعمل على خلق مواطن صالح ومتحضر ومواكب لمستجداته الحضرية ومتفهم لذاته لاحتياجاته ومتفهم لحقوق الآخر الذي يقتسم معه البيئة والمعيش.
كما اعتبرت الفن هو مجمل التعابير الجمالية التي افرزتها الثقافات وحضارات الأمم والشعوب في إطار أنماط فنية متناغمة متجانسة تعمل في مجملها على تحريك الفكر البشري من مرحلة الجمود إلى مرحلة البحث والابتكار والاكتشاف.
وهنا أشارت الأستاذة راضية إلى هدف الجامعة من تمرير هذه المقاربة سواء القانون عبر الفن او العيادة القانونية لربما تقود لشخصية جديدة للطالب المغربي وهذا ما سنستنتجه في المستقبل كما يمكن تحقيق أهداف أخرى والتعليم البديل والممارستي والتعليم التجريبي .
واستشهدت برجل الاعمال البريطاني «ريتشارد برانسون » وهو ما عبر عنه بالذكاء العاطفي وما يمكن ان يقدمه للمجتمع من خلال فن التواصل ، باعتبار الفن يسهم في تهذيب الذوق العام وصقله لدى الإنسان المتلقي، ومن هنا ومن خلال تزاوج بين القانون والفن يمكن ان نجعل الطالب متميزا وفنانا من خلال تبسيط المفاهيم وتقرير المفهوم، والمسطرة القانونية والآلية ….
واعطت مثلا حول الانفتاح الفني عن القانون سواء في المسرح ،السينما، الرسم، الرواية ،الشعر القصة… واستشهدت بفيلمين ” اريد حلا ” و ” جعلوني مجرما ” وأوضحت أنه من خلال هذه النماذج استطاع المشرع ببعض البلدان تغيير القوانين.
_ الأستاذ عادل الأكحل قاضي ورئيس قسم بالمحكمة الابتدائية بالقصر الكبير انطلق في مداخلته بتعريف القانون عبر الفن من خلال تسخير مختلف التعابير الفنية لتبسيط وشرح كل ما يتعلق بالقاعدة القانونية، وتبقى أوجه التقاطع بين الفن والقانون هي خدمة القضايا الاجتماعية عبر إنتاج جملة من النصوص، مشيرا إلى المواضيع المقترحة وما ترمز إليه وتجسيدها على أرض الواقع من خلال مهارات وتقنيات ستجعل الطالب يكتسبها من خلال الممارسة اليومية لروح القانون.كما ثمن فكرة الزيارات الميدانية من خلال برنامج القانون عبر الفن.
_ وبدوره أدلى الاستاذ نور الدين الداودي بدلوه حول الجدلية العلائقية والمنطقية بين القانون والفن رغم اختلاف المرجعيات.الا انه يمكن المزاوجة بينهما رغم ان القانون جاء ليضبط قواعد المعاملات من خلال نصوص قانونية، نجد للفن قواعد الابداع والجمال والشوق في إطار أنماط متناغمة.
_ وأشار الاستاذ خليل اللوا الى الهدف من الأعمال الفنية عبر القانون ، وتعتبره إيصال أفكار معينة، كما هو الحال في الفن الذي يحمل دوافع سياسية أو روحانية أو فلسفية.
و ثمن بدوره البرنامج واستحسن تنزيله بكلية المتعددة التخصصات سواء من طرف الأطر الإدارية والتربوية، وكذا الطلبة من خلال نادي مواكبة البرنامج.
وفتح باب النقاش للطلبة والحضور مما أضاف توضيحات حول البرنامج وأهدافه من خلال تعزيز ثقافة الفن ونشرها بين الطلبة، والتوعية بالمساطر القانونية وأهميتها في الحياة اليومية للمواطن من خلال انخراط كل النوادي من أجل أن تعم الاستفادة في جل الشعب داخل الكلية.
