بوابة القصر الكبير
في إطار الدراسة التي تجريها اللجنة الدائمة للمناهج والبرامج والتكوينات والوسائط التعليمية التابعة للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي حول موضوع “الحق في التعليم مع ضمان الاستمرارية البيداغوجية وجودة التعلمات في زمن الأزمات”، استضافت المديرية الإقليمية للعرائش مساء يوم الثلاثاء 13 ماي 2025 بمقرها أعضاء اللجنة. وقد حضر هذا اللقاء كل من رئيسة مصلحة تأطير المؤسسات والتوجيه، ورئيسة مؤسسة تمكين وأطرها.
خلال هذا الاستقبال، قُدم عرض مفصل استعرض نماذج من الممارسات التربوية المتميزة التي تم تنفيذها في عدد من المؤسسات التعليمية، وتأثيرها الإيجابي على الأداء التربوي. كما تم التطرق لتجربة مراكز الفرصة الثانية – الجيل الجديد.
وفي صبيحة يوم الأربعاء 14 ماي 2025، قام أعضاء اللجنة بزيارة ميدانية لمركز مدارس الفرصة الثانية – الجيل الجديد “انطلاقة” بمدينة القصر الكبير. وقد اطلعوا عن كثب على جودة الخدمات التربوية والتكوينية التي يقدمها المركز، خاصة الورشات التكوينية في شعب الفلاحة، والصيانة الإلكترونية، والطبخ، والتي يستفيد منها 120 تلميذاً ويافعة.
كما أجرى أعضاء اللجنة حواراً ونقاشاً معمقاً مع شركاء المديرية، تم خلاله تسليط الضوء على الأهمية البالغة للشراكات مع الجمعيات والمؤسسات في دعم وتعزيز مرونة وصمود المؤسسات التعليمية في مواجهة الأزمات.
وفي مساء اليوم نفسه، الأربعاء 14 ماي 2025، قام أعضاء اللجنة، برفقة المدير الإقليمي، ورئيسة مصلحة تأطير المؤسسات والتوجيه، والسيد المكلف بتدبير مصلحة الشؤون التربوية بالمديرية، والسيد هشام بومحر مُيسِّر آلية المواكبة بالحوض المدرسي المندمج العوامرة، والسيد رئيس فدرالية جمعيات آباء وأمهات وأولياء التلاميذ بإقليم العرائش، وأطر مؤسسة تمكين الشريكة، بزيارة ميدانية للتجربة الرائدة لمجموعة مدارس الموارعة الرمل بالجماعة القروية العوامرة. هدفت هذه الزيارة إلى معاينة تنزيل النموذج البيداغوجي لمؤسسة الريادة. وقد تميزت بتفاعل إيجابي من أعضاء اللجنة حول أهمية أعمال آلية التيسير والمواكبة، ودور الأحواض المدرسية المندمجة كآلية عملية لدعم المجتمع المدرسي وضمان الاستمرارية البيداغوجية.
